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Actualités

Découvrez l'ensemble de l'actualité de l'école IMT Mines Alès

Transi'Science : comprendre les transitions - Emission de culture scientifique de l'IMT diffusée via Radio Grille Ouverte

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Les candidatures en ligne pour la rentrée 2024 aux formations d'ingénieur par apprentissage des écoles de l’IMT et de son réseau sont ouvertes.

Vous avez jusqu’au 12 mars 2024 pour finaliser votre dossier.

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RobAFIS est un concours annuel organisé par l'AFIS depuis 2005 et auquel IMT Mines Alès participe depuis plusieurs années. Il est ouvert aux étudiants et aux membres de clubs ou associations des Universités et Grandes Écoles francophones de niveau bac+3 à bac+6, dans une discipline d’ingénierie. L'objectif est de permettre aux étudiants de mettre en œuvre de manière collaborative les processus et méthodes d’ingénierie sur un système complexe en couvrant l’ensemble du cycle de vie de celui-ci, incluant définition, conception, réalisation, maintenance et opération.

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Quand :

Vendredi 2, samedi 3 et dimanche 4 février 2024
vendredi de 10h à 17h, samedi et dimanche de 10h à 18h

Où :

PORTE DE VERSAILLES - Pavillons 5.2 et 5.3
place de la Porte de Versailles75015 PARIS

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Tu es intéressé(e) par les formations d’ingénieur par apprentissage des écoles de l’IMT et de son réseau et tu souhaites en savoir plus ?

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Vendredi 19 janvier 2024, les élèves-ingénieurs de 3e année du département I2ER (Environnement, Energie et Risques), les étudiants du master SIE (Sécurité Industrielle et Environnement) et les membres du LSR (Laboratoire des Sciences des Risques) étaient réunis pour assister à une table ronde sur le thème : « Transition écologique et enjeux dans les domaines de l’environnement, de l’énergie et des risques : défis relevés, défis à relever, quelles actions et pistes d’action ».

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Découvrez chaque mois une synthèse des actualités géologiques d'Alès et d'ailleurs !

Rédigé par Geoffray Musial ; Janvier 2024, n° 1

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Progressant de deux places par rapport au palmarès 2023, IMT Mines Alès continue son ascension dans le classement de l’Étudiant : elle se place à la 14e place ex-aequo en 2024,
sur 170 établissements évalués, soit dans le top des 10% des meilleures écoles françaises.

 

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Mounir Mahjoubi Jozefowicz était à l'école pour découvrir un peu plus IMT Mines Alès, ses formations et ses actions en développement économique. Il a également rencontré les élèves de l'Incubateur étudiant IMT Mines Alès, qui lui ont expliqué leurs projets, et Benjamin Gallard dans le cadre du développement du projet AlgiFoam.

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